დღე 9

დღეს მოვისმინეთ თითოეული პედაგოგის მიერ წარმოდგეილი პროექტის პრეზენტაცია. ყველა პროექტი იყო საინტერესო, გამოვყოფთი 21-ე საუკუნის გმირებს და სამშობლოსათვის თავდადებული გმირები, ვურჩევდი მათ ამ პროექტის ინტეგრირებას.
მომეწონა ნ.სეფისკვერაძის და ა.თეთრუაშვილის პროექტებიც.

ჩემი პროექტის  " დროის მართვა" პორტფოლიო

მე -8 დღე

დღეს ჩვენ გავიარეთ მე-7 მოდული შევკმენით დამხმარე რესურსები სსსმ ბავშვებისთვის,ვისწავლეთ ჩვენი საქაღალდის ატვირთვა და გამოქვეყნება,მოვახდინეთ ფასილიტაცია ტექნოლოგიებით

მე-6 დღე

•  დავავამტავრეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი    
• ვისწავლეთ ბლოგზე სურათების ატვირთვა და სლაიდ შოუების გაკეთება
• შევქმენით პროექტის პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა    
• გავიარეთ მოდული 5

დღე 5

გავიარეთ ინტერნეტ კავშირები, გავეცანით პრეზენტაციას საავტორო უფლებების ქაოსი, გადმოვწერეთ გამოყენებული ლიტერატურის მარტივი შაბლონი. ვისწავლეთ იუთუბიდან ვიდეოების გადმოწერა და გაზიარება ჩვენს ბლოგებზე, ასევე ვისწავლეთ ფონის შეცვლა ბლოგებზე.
დავიწყეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი.

დროის მენეჯმენტი

სიმულაციური თამაშების ციკლი ინტეგრაციასთან არსებულ პრობლემებზე

დღე 3

დავამთავრეთ მშობლის ბუკლეტი,დავათვალიერეთ ეროვნული სასწავლო გეგმის პორტალი,ავირჩიეთ ჩვენი პროექტის სტანდარტები,დავწერეთ ჩვენი პროეკტის მიზნები
რომლითაც გავალთ იმ შედეგზე რასაც ეროვნული სასწავლო გეგმა მოითხოვს.
ვისწავლეთ კომენტარების გაკეთება და გამოქვეყნება.

მეორე დღე

დღე დავიწყეთ პროექტების თემების გაცნობით,ერთმანეტს გავუზიარეთ რა სარგებლობას მოუტანს მოსწავლეებს ჩვენს მიერ არჩეული თემები,მოვახდინეთ ელეკტრონულ ფოსტაზე დარეგისტრირება, გავხსენიტ ბლოგი და დავიწყეთ მშობლის ბუკლეტის მომზადება,იმიტომ რომ მშობელს ქონდეს ინფორმაცია პროეკტით სწავლებაზე და დაინახოს რა სარგებლობას მოუტანს ეს პროეკტი მის შვილს